Profesorica Zlata Đurđević uputila je otvoreno pismo pravobraniteljicama zbog, po njoj, spolne diskriminacije u udžbeniku Prirode za osnovnu školu u Hrvatskoj, koji detaljno opisuje muške spolne organe, dok potpuno izostavlja opis ženskih spolnih organa.
Tvrdi da u ovoj formi udžbenik potiče stid i nesigurnost kod djevojčica, ističući ih kao podređene. Đurđević naglašava kako je to primjer mizoginije u obrazovanju, pa i spolne diskriminacije djevojčica, a o svemu se očitovala i Školska knjiga kao izdavač, piše Srednja.hr.
Zlata Đurđević, redovita profesorica na Katedri za kazneno procesno pravo na Pravnom fakultetu u Zagrebu, uputila je otvoreno pismo pravobraniteljici za ravnopravnost spolova, pravobraniteljici za djecu i pučkoj pravobraniteljici zbog tvrdnje da se u jednom udžbeniku za osnovnu školu provodi spolna diskriminacija prema djevojčicama.
‘Ženski spolni organ je sramota, ne treba ga spominjati ni crtati’
Naime, udžbenik iz prirode za 6. razred osnovne škole Priroda 6, izdavača Školska knjiga, u lekciji o spolnim organima ljudi detaljno opisuje muške spolne organe, navodeći penis kao vanjski dio spolnih organa, dok je prilikom opisivanja ženskih spolnih organa vulva potpuno izostavljena, kako na crtežu, tako i u tekstu.
– Razlog je jasan. Ženski spolni organ je sramota, ne treba ga spominjati ni crtati. Djevojčice moramo naučiti da se stide svoje vulve, da su podčinjene i podređene, naučiti nesigurnosti i neslobodi, a dječake da su slobodni, dominantni te spolno, a onda i ljudski superiorni te da ‘žene imaju samo unutarnje spolne organe’, kako je odgovorio moj sin – stoji u prijavi za diskriminaciju i mizoginiju koju je na adrese triju pravobraniteljstava – pučkom te onom za djecu i za ravnopravnost spolova, ističe Đurđević u svom otvorenom pismu.
Ovaj udžbenik ima čak sedmero autora, jednog muškarca i šest žena, a u privitku objave koje je Đurđević objavila na svom Facebook profilu stoji kako ženske spolne organe čine jajnici, jajovodi, maternica i rodnica, dok muške spolne organe čine dva sjemenika, dva sjemenovoda, mokraćno-spolna cijev i spolni ud ili penis. Pri tome je, nastavlja, za spolni ud u radnoj bilježnici izričito navedeno da se radi o vanjskom organu muškog spolnog sustava.
– Na slici 5.13 na stranici 79. udžbenika, na kojoj su nacrtani ženski spolni organi, na mjestu vulve je praznina. Vulva je izbrisana iz gradiva i negira se ne samo da je dio ženskog spolnog sustava i vanjski ženski spolni organ, već je i vizualno izbrisana. Riječ vagina se također ne spominje. Mogu samo zamisliti kako se osjećaju ustrašene djevojčice gledajući dvije slike ‘muške piše’ u svoj svojoj veličanstvenosti, dok se pitaju ‘a gdje je moja piša?’, ističe Đurđević te nastavlja kako je u šestom razredu mizoginija kroz prijezir, ponižavanje i spolnu diskriminaciju djevojčica ‘totalna i postavlja čvrste temelje za njihovu rodnu ulogu i buduću rodnu diskriminaciju i rodno nasilje’.
Đurđević nastavlja kako u osmom razredu ipak ne možemo više negirati postojanje i vanjskih dijelova ženskih spolnih organa te se malo detaljnije uči da vulva ipak postoji, ali da to ne umanjuje stid žena. Dapače, ističe Đurđević, seksistička edukacija odlazi korak naprijed i tada se već internalizirani osjećaj stida djevojčica zbog toga što imaju vulvu utjelovljuje i eksternalizira kroz učenje i crtanje ‘stidnice’. To je naziv kako se vulva, odnosno ženski spolni organ, naziva u drugim nastavnim materijalima ili u biologiji za 8. razred, piše Srednja.hr.
